Билли Айлиш — Lovely («13 причин почему»), легкие ноты для фортепиано

Красивая аранжировка и несложные ноты для фортепиано песни Lovely Билли Айлиш — маст хэв этого года в репертуаре подростков-пианистов, особенно начавших поздно. Юная певица Билли Айлиш — музыкальный прорыв последнего года и звезда девушек подростков от 12 до 18, и ее песню Lovely, звучащую в молодежной драме «13 причин почему» (о Ханне Бейкер), подростки хотят играть.

Более того, ноты Lovely — не только коммерческий хит для побренчать, а сделаны для уроков фортепиано, легкие, понятные, с пальцами, удобные для чтения с листа и игры для начинающих, о чем далее под видео.

Ноты Lovely

• создают у поклонниц Билли Айлиш и драмы «13 причин почему» высокую мотивацию заниматься на пианино ;
• содержат полезные и важные для начинающих технические задачи, то есть в меру своих маленьких возможностей нацелены на прогресс у начального уровня подростков и взрослых

Технические задачи, и на что обратить внимание:

• В правой руке мы тренируем навык ровной регулярной игры повторяющихся восьмых внутри мотива из двух нот. Этот мотив занимает две страницы, и казалось бы, что может быть проще, чем просто повторять две ноты. Однако первое, что мы услышим в своей игре правой рукой — это к сожалению запинки, «хромание», «шатание», и общую неровность. То есть правая рука «на лицо — добрая, ужасная — внутри». Учимся играть повторяющийся на длинной дистанции мотив кончиками согнутых пальцев, под зафиксированным круглым куполом ладони. Ни в коем случае не позволяем тряски запястья на каждую ноту!

Коллеги, на нотах Lovely можно неплохо поставить руку начинающим 😉

---

• Две фразы припева (такты 19-26) я оставила в басах, то есть в левой руке. Во-первых, чтобы не было монотонии и одного и того же в 4-х фразах. И во вторых, чтобы левая рука тоже поиграла. У нее в двух фразах главная роль и довольно непростые для начинающих аккорды с переносом руки.

• Внимание на две вольты, первая для возвращения к началу куплета, вторая (первый такт на третьей странице) для продолжения и окончания.